Skip to main content

English ‎(en)‎
Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎

You are currently using guest access (Log in)

TIUP - Torneio Interuniversitário de Programação (2007)

Home
Courses
DI Dep Informática
Iniciativas e Eventos
TIUP_07
Topic 6
Fórum das equipas
Caparica_Chupacabras

Fórum das equipas

Caparica_Chupacabras

◄ Caparica_BlackWeasels
Caparica_dead_devil_66 ►

Display mode

Caparica_Chupacabras

by Leonardo Marques - Sunday, 27 May 2007, 5:18 PM

Number of replies: 0

We will be there for the fight
We shall prevail
dead

dead

Permalink Reply

◄ Caparica_BlackWeasels
Caparica_dead_devil_66 ►

◄ Fórum do BEST

Jump to...

Classificação geral após três provas ►

Skip Navigation

Navigation

Home
- My courses
- Courses
  - DI Dep Informática
    - Estágios
    - Iniciativas e Eventos
      - PPPJ07
      - SWERC 2007
      - SWERC_Staff
      - TIUP_06
      - TIUP_07
        Topic 6
        Fórum das equipas
        Caparica_Chupacabras
    - Projetos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
    - AED2324
    - CGI2324
    - ES2324
    - EOM2324
    - IA2324
    - IP2324
    - IP_En2324
    - MDD2324
    - PAB2324
    - PACED2324
    - QS2324
  - Período Intercalar
    - Arquivo
      - Ano Letivo 2018/19
      - Ano Letivo 2017/18
    - Ciência, Tecnologia e Sociedade
    - Empreendedorismo
      - Turnos 2022
    - Introdução à Investigação Científica - Introdução ...
  - DCEA Dep Ciências e Engenharia do Ambiente
    - Investigação / Projetos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCM Dep Ciência dos Materiais
    - DCM Doutoramentos
      - DCM Doutoramento 23/24
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCR Dep Conservação e Restauro
    - Projectos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCSA Dep Ciências Sociais Aplicadas
    - Arquivos
    - DCSA Home Page
      - Staff Pages
    - Formação Docente
    - MEd - Mestrado Educação 14-15-16-17-18-19-20-21-22-23
    - Prog Doutorais, Dissertações e Teses
      - MEFQ 2012-13 Portefólios de Estágio
      - PDAT - Avaliação de Tecnologia
      - PSM EnsBioGeo - Dissertações e Relatórios
      - PDeP - Programa Doutoral em e-Planning
      - Dissertações, Trabalhos de Projeto e Teses
    - Projetos
      - Comunidades
      - Projectos António Brandão Moniz
      - Projectos Vitor Duarte Teodoro
    - UIED
      - Projecto Inquérito ao Sucesso Escolar
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCT Dep Ciências da Terra
    - Departamento
    - Extra-curricular
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCTB Dep de Ciências e Tecnologia da Biomassa
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DCV Dep de Ciências da Vida
    - Cursos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DEC Dep Engenharia Civil
    - Cursos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DEEC Dep Engenharia Electrotécnica e de Computadores
    - eLearning
    - Departamento
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DEMI Dep Engenharia Mecânica e Industrial
    - eLearning
    - Projetos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DF Dep de Física
    - Dissertações e teses
    - Iniciativas e Eventos
    - Projetos
    - Cursos
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DM Dep Matemática
    - Dissertações e Teses
    - eLearning
    - Iniciativas e Eventos
    - Projetos
    - Mestrados
      - Estatística para a Saúde 19/20
      - Estatística para a Saúde 21/22
    - Pós Graduação
      - Estatística para a Saúde 20/21
      - Estatística para a Saúde 2022-2023
      - Estatística para a Saúde 2023-2024
    - Ano Letivo 2018/19
    - Ano Letivo 2019/20
    - Ano Letivo 2020/21
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - DQ Dep Química
    - Mestrados DQ
      - Mestrado em BioOrgânica
      - Mestrado em Bioquímica
      - Mestrado em Bioquímica para a Saúde
      - Mestrado em BioTecnologia
      - Mestrado em Ciências Gastronómicas
      - Modelos Mestrados
    - Projetos
    - Ano Letivo 2018/19
      - Mestrado em Biotecnologia 18/19
    - Ano Letivo 2019/20
      - Mestrado em Biotecnologia 19/20
      - Mestrado Química Bioorgânica 19/20
    - Ano Letivo 2020/21
      - Mestrado em Bioquímica 2021
      - Mestrado em Biotecnologia 2021
    - Ano Letivo 2021/22
    - Ano Letivo 2022/23
  - Nova SST Cairo
    - Ano letivo 23/24
  - Divisão de Documentação e Cultura
    - Arquivo
  - I&D @ FCTUNL
    - Arquivo
  - Laboratório de e.Learning
    - Formações
    - Formação Moodle 2
    - Formação Moodle 3.0
    - Formação Moodle 4.0
    - 1ª Ed. Crash Course Docência Online
      - 1CC DO - Práticas
    - 2ª Ed. Crash Course Docência Online
      - 2CC DO - Práticas
      - 2CC DO - Disciplinas Individuais
    - Disciplinas
    - Estatísticas
    - Eventos
    - Videocasts/PodCasts - OnDemand
    - staff pages
  - Licenciaturas & MI
    - Arquivo
    - Engenharia Biomédica
  - Orgãos de Gestão da FCT
  - Páginas Pessoais e Grupos de Trabalho
    - Arquivo
    - Páginas Pessoais
  - Projectos Intersectoriais
    - Arquivo

You are currently using guest access (Log in)

English ‎(en)‎

Data retention summary

Get the mobile app