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P

Portefólio

A necessidade de construir um portefólio empurrou a procura, proporcionou a construção de um percurso pessoal de crescimento, onde o prazer de encontrar motiva a partilha. Como refere Nunes (2000) este espaço será um diário educativo ou autobiografia do aprendente em que o mesmo se deve encontrar profundamente implicado.

Práticas de Leitura e Novas Tecnologias

Sobre a Leitura 1 - Série 3

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Autores

António Firmino da Costa (coordenação) e Ana Mocuixe Moura

Título

Práticas de Leitura, Jovens e Novas Tecnologias: A Biblioteca Municipal de Oeiras

Data de Edição: 01-05-2001 - Língua: Português

ISBN: 972-8488-19-x - Depósito Legal: 163791/01

Nº de Páginas: 129 - Tiragem: 1000 Exemplares

Formato: 15,9 x 22,9 - Preço: gratuito

Resumo: O Observatório das Actividades Culturais e o Instituto Português do Livro e das Bibliotecas concordaram com a necessidade de desenvolver estudos localizados sobre práticas de leitura e modelos de funcionamento das bibliotecas públicas, daí nascendo o Programa Sobre a Leitura de que agora se apresenta a 3ª série de resultados.

Este estudo desenvolveu-se no espaço da Biblioteca Municipal de Oeiras e tem como principal objectivo analisar os hábitos de leitura dos utilizadores daquele espaço, enquadrados numa perspectiva mais alargada de estilos de vida e práticas culturais, tentando identificar as dinâmicas da relação entre leitura e novas tecnologias de informação, bem como os papéis que a biblioteca desempenha na formação e implementação dos hábitos de leitura, especialmente entre a população mais jovem.

Palavras-Chave: Bibliotecas - Leituras - Tecnologias de informação

Co-Edição: OAC / IPLB

Índice:

Introdução

1. Problemática e estratégias metodológicas

2. Estilos de vida e leitura

2.1. Utilizadores da Biblioteca Municipal de Oeiras

2.2. A leitura no contexto das práticas de lazer

2.3. A leitura: gostos, motivos e tempos

2.4. Géneros de livros, jornais e revistas lidos

2.5. Relação primária com a leitura

2.6. Os jovens e a leitura

3. A biblioteca e os seus modos de utilização

3.1. Espaço de acolhimento e recepção

3.2. Zona de periódicos

3.3. Espaço de adultos - sala de leitura

3.4. Espaço de adultos - sala de estudo

3.5. Núcleo multimédia

3.6. Espaço infantil

4. A biblioteca e a leitura no suporte tradicional

4.1. A leitura de livros

4.1.1. Livros lidos dentro e fora da biblioteca

4.2. A leitura de jornais e revistas

4.2.1. Periódicos lidos dentro e fora da biblioteca

5. A biblioteca e os novos suportes tecnológicos

5.1. Suporte impresso versus novas tecnologias de informação

5.2. A utilização do multimédia na biblioteca

5.3. Locais eleitos de utilização do multimédia

5.4. Incentivos à utilização das novas tecnologias de informação

6. A biblioteca como espaço de sociabilidades

6.1. Espaços de sociabilidade

6.2. O núcleo multimédia e o convívio

7. A biblioteca enquanto instituição cívico-cultural

7.1. Promoção e dinamização da leitura

7.2. Desenvolvimento das competências na área das novas tecnologias de informação

7.3. Parcerias

7.4. Serviço de informação à comunidade

8. Avaliação da biblioteca pelos utentes

8.1 Condições físicas

8.2 Modos de funcionamento

8.3. Qualidade e quantidade de espólio

8.4. Funções adicionais

9. Considerações finais

Bibliografia

Anexos